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2013年度的SAT考试(香港考区)早已于1月26日举办了第一场，坚信有不少同学已重振旗鼓，开始新一轮的订正，希望在5月份的考试中能获得较为理想的成绩。从SAT文学创作的角度来说，最近1年多以来CollegeBoard在文学创作题目方向的掌控上还是有不少微小的调整的。
下面我们就通过分析这些微小的调整，为2013年度大家SAT订正获取一些思路指导。 1.题目沿用的传统 通过观测2012年度1月至12月的考题，我们可以明晰的了解到CollegeBoard从2005年以来所执着的在标准化考试的基础上构建创意突破的思路。
虽然SAT考试仍然以来为了反映跨文化考核的公平性，特别是在作文这种主观文学创作题的思路上以大而全的抽象化命题居多，但是不可否认题目拒绝我们同学思路更为精细。如2012年度1月香港考区题目：Shouldpeoplebetreatedaccordingtowhattheyarecapableofachievingorwhattheyhaveactuallydone?当然我们可以刻画为对于这个题目依然落到了传统的批评权威分类中，较为少见的观点是：我们应当希望那些有勇气批评权威的人。
同学们如果较为娴熟的打算了历史名人的事例还是较为需要较慢的已完成审题并开始文学创作的，因为政治、军事、科学、商业各个方面都少有有远见洞察，打破了时代的局限性的人才。但是在文学创作中的难题在于我们有可能对于这些名人在仍未一举成名天下闻的时候的事迹并不理解。 2.文学创作无法较慢套用素材 如果我们的同学非常简单的套用现成事例中的刻画，有可能就不会掉进陷阱而不深知。
例如3月北美地区的考题：Isitbesttoforgetpastmistakesassoonaspossible?很多同学会较慢构成思路：告终与顺利的转化成。将错误转化成为未来的成功经验显然是一个显而易见的观点，但是我们必需牢记无法记得特别强调”assoonaspossible”。一个密切契合题目的角度应当是：在充份自学经验教训过后，不纠葛于错误，而是舍弃历史开销较慢行进。
文学创作的重点在于舍弃错误的过程，而不是非常简单的列出错误和顺利的事实。又如，在2012年5月我们很多香港考区的同学又遇上了怪题：Doadvertisementscontributetounhappinessanddissatisfaction?这个题目显然在SAT作文考试中第一次经常出现，很多同学因为缺少文学创作事例而无所适从。因此我们再度向同学们特别强调一定要擅于逃跑题目里的关键字展开分析，并且增强在自身经历基础上创作充分发挥，却是criticalthinking批判性思维的能力才是考核的重点，而不是过分执着应试订正的机械策略。
随后在6月、10月、11月的考题中我们找到官方题目大体上返回了常规思路中，给我们同学一个适应环境和解决问题分数的缓冲期。到了12月我们再度看见一个官方尝试变动的措施：Istherereallymuchmoreforpeopletoinventanddiscoverintheworldtoday?与往年的科技类题目有所不同的是，这个题目拒绝我们从或许上理解新的科学技术发展的趋势。
打算几个相同的科技成就的事例就攻下一类题型的好日子一去不复返了。但是官方的脚步依然是慎重的，题目中discover这个关键字就是一个给我们没涉及素材的同学的妥协，只要稍微关心时事就能有所找到和探寻。 3.2013年度趋势的预测 1月26日的首场考试作文题目再度返回了批评权威的传统思路中来，但是关键字由我们少见的attitude变为了behavior。
这也意味著CollegeBoard在经过了过去4场考试的追淡化命题之后没过于大动作。我们指出在今年上半年5月、6月的考试中还不会维持这个趋势，命题方向依然以特立独行、或辩论顺利的要素居多。 涉及链接： 武汉新东方求学考试信息 武汉新东方赛达课程概述：教师任教，精品课程。
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